139-皇帝的初中学历

从大陆到香港2021-07-26 06:42:39

第139篇,欢迎点赞、转发和分享

皇帝的初中学历

文:杨庆瑞 


(1)

看末代皇帝溥仪的一段故事,,去办理户口登记事宜。派出所工作人员问他学历,他不知道如何答,就说“私塾”。后来可能私塾不好定学历,不知道什么时候改成了“初中”。

末代皇帝的学历是“初中”?还是“私塾”的好一点。

有人数了数这位末代皇帝的老师:

庄士敦、陆润庠、陈宝琛、罗振玉、王国维,不是状元就是翰林,不是国学大师就是书法家,还有国际友人。”

这些老师都很牛,但是教出来的学生被评定为初中学历,不知道老师们泉下有知该作何感想。

(2)

虽然后来被评定为“初中”学历,这位爷确实是做过皇帝的。

有人看过记录片,就算是东京审判的时候坐在证人席上逼仄简陋的木椅子上,他也坐出了龙椅的气度和风范。

可见,这位皇帝小时候受过的体制外教育还不错,尤其是几位私塾先生,他们的来头可都不小。

估计几位老师也不会太在乎这个学历的级别评定,因为他们本来就不是体制内教学,而是游离于体制之外。就算是教出的学生手里没有学历证书,他们也不担心学生的水平。

放到现在,溥仪去下海创业,也一定能干出一番事业来!

(3)

现在狠多人对目前的教育进行研究分析,希望能找到一条教育的康庄大道。

问题就是如果私人办理私塾,学生的学历水平如何无法得到体制内教育的认可。

水平真的不够当然就不要谈了。如果是水平高,那想得到体制内的认可,想得到社会的认可,那就需要费点周折。至少,不能像体制内的学生一样用一纸证明就可以说清楚的。

还好,现在教育的趋势见好,有希望逐渐回归到它的本来面目,回归到能力的培养上来了。

体制内的教育作为社会的主流,作为私人,是无法与之对抗的。所以,就算是有私人办学,以私人学校的面目出现,或者以私塾的面目出现,都面临着如何与体制内学历评定挂钩的问题。

(4)

当然,主流的是要送学生进入体制内学习,然后就让学生学校里学习完,毕业出来工作。

学生一出校门进入企事业单位进行磨练,或者直接扎入学校以外的汪洋大海进行游泳训练,一切从头开始。

有人会说,学生会在学校进行实习,进行训练。谁会否认,在学校里做的这些事情少之又少,很少能涉及到真正的实战,甚至根本就跟真正的残酷现实没有一毛钱关系。

现在有很多人愿意把孩子送入私塾去学习。原因很简单,就是体会内的学习模式属于整体划一的,在这些家长眼中根本无法满足自己对孩子的要求。

所以,他们送孩子进入私塾学习,是有道理的。

当然,这需要家长有两方面的能力,一方面是财务能力,一方面是思想能力。二者缺一个都不能很好贯彻送孩子入私塾的行动。

(5)

入私塾,就是孩子跟着师父学艺,不能学几个学期找不到老师。老师们会从各个方面去教学生,从学问,到做人。如果老师水平不高,那也会害学生一辈子。

所以古代皇帝的老师们都很牛,基本上都是当时的大V。溥仪的老师们也不例外,都是牛人。

现在不少地方设立了私塾类的私人学校。不少私塾是复古式的照搬,主要教授学生们传统文化,忽略学生的现代需求;有不少是直接拷贝公立学校的做法,在某些获利高的方面加强宣传,以招收更多的学生。这些都不足取。

还有一些学校办理非常不错,将中国传统文化作为学生的基础教育,在各个领域对学生进行引导,还不乏高精尖和高大上的领域。聘请高手做老师,实行师傅带徒弟的方式,并在学历问题上解决了学生的后顾之忧。

或许这类学校正是有意送学生进入的目标吧。

100多年前的末代皇帝教育模式,到现在显示出强大的生命力。

(6)

私塾的教育模式,也有它自身的局限性。

比如老师的水平决定着学生的命运,这点是致命的。这点只能靠学校力量去克服,如果学校能解决这样的难题,就是好事。

但是这又考验学校的能力,学校能力大小,决定着学生的命运。所以学校的资源,又是大问题。

这么看来,中国私塾的办理,要放眼看到世界上的私人学校,看看别人是如何走出去的。

美国很多私立大学都是我们熟知的名校,他们的成功之处就值得学习。不但成就了学生,教出了名堂,还获得了良好的声誉。

在香港深圳等地,已经有了弘立这样的学校,直接像私塾,又突破了私塾的天花板。他们有的解决了学生们的知识学习,道德培养,工作技能培养,创业实战,新领域接触探索。

它们成了很多家长想削尖脑袋挤进去的学校代表。

(7)

末代皇帝的学历尴尬事件,现在很多私立学校已经解决了。

毕竟学生的出路才是最重要的。

有很多私立学校,在教育的时候就是在为学生找出路,一方面在文化知识道德的教育方面很强,另一方面在学生工作创业研究训练方面也很强。

这样的学生出来校门就是带着经验出来的,不需要面试的时候出现没有实践经验的郁闷事。

不过,话又说回来,这样的学校就算在你身边,你会选它么?

我是杨庆瑞,坚持梦想,相信会遇到非凡的自己!

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